教員の働き方「見える化」が抱える構造的な課題

文科省が公表した教員の働き方改革「見える化」調査の最新結果を読み解き、数値改善の裏に潜む過少申告や持ち帰り残業など、旗振り役に欠けている視点を多角的に解説します。